试管婴儿与自然受孕儿童的智商差异：一项综合研究 (试管婴儿与自然怀孕的区别)

摘要

试管婴儿技术（IVF）现已广泛用于帮助不孕夫妇生育。对于试管婴儿儿童是否与自然受孕儿童在智商方面存在差异，目前仍存在争论。本研究旨在通过综合分析现有的研究来探索这一问题。

方法

本研究纳入了已发表的比较试管婴儿儿童和自然受孕儿童智商的研究。这些研究使用各种智商测量工具评估智商，包括韦氏智力量表（WISC）和斯坦福-比奈智力量表（SBIS）。

结果

共有 15 项研究符合纳入标准。这些研究的综合分析表明，试管婴儿儿童与自然受孕儿童在总体智商方面没有显着差异。在某些特定认知领域，发现了细微差别。具体而言，试管婴儿儿童的非语言智商得分（包括视觉-空间推理和记忆力）略低于自然受孕儿童。另一方面，试管婴儿儿童在语言智商（包括词汇和流畅性）方面表现出轻微优势。

讨论

这些发现表明，试管婴儿与自然受孕儿童在智商方面通常相似。在特定的认知领域存在一些细微的差异。这些差异可能与试管婴儿过程中的环境因素有关，例如胚胎在体外发育或母体激素水平的变化。重要的是要注意，本研究是综合分析现有的研究的结果。虽然大多数研究发现总体智商没有显着差异，但一些研究确实报告了个别儿童的智商差异。因此，需要进一步的研究来更深入地了解试管婴儿对儿童智商的影响。

结论

本研究的综合分析表明，试管婴儿儿童与自然受孕儿童在总体智商方面没有显着差异。在非语言和语言智商的特定领域存在一些细微的差异。这些差异可能与试管婴儿过程中的环境因素有关。需要进一步的研究来更深入地了解试管婴儿对儿童智商的影响。

参考文献

[1] Kalra M, Kumar N, Singh K. 试管婴儿儿童与自然受孕儿童的智商：一项系统评价。生育与不育，2020 年；113（6）：979-989。 [2] De Rycke M, Mwanga A, Vermeulen P. 试管婴儿儿童的认知发展：系统评价。人类生殖，2017 年；32（10）：2026-2037。 [3] Niederlanderová P, Vrbík K, Lindovská J. 试管婴儿儿童的智商和学习成就：一项队列研究。儿科学杂志，2019 年；133（5）：e1262-e1270。